Školička Motýlek

7.00 - 9.00
Scházíme se, děti si samy vyberou, zda si chtějí hrát samy nebo s kamarády a s hračkami dle vlastního výběru (spontánní hra). Hrají si v jedné velké herně. Součástí jsou nejrůznější úkoly jako například grafomotorická cvičení, pracovní listy, omalovánky, kreslení, malování, výroba drobných výrobků v tvořivém koutku a mnoho dalšího. 
 

9.00 - 9.30
Hygiena, svačinka (či snídaně) - nabízíme dětem ovocné a zeleninové mísy, pečivo, mléčné výrobky, pomazánky. Děti mají svůj vlastní hrníček, do kterého si samy nalévají vodu nebo čaj z malé konvičky. 
 

9.30 - 10.00
Hygiena, rozdělení dětí do dvou skupinek - první skupinu čeká Montessori herna (rituály, práce s pomůckami...). Druhá skuinka se přesouvá do velké herny (řízené činnosti - uvítací rituál, průpravná cvičení...) Na každý den je určité téma, které se vztahuje k celkovému hlavnímu tématu daného období) - sestavy, součástí jsou nejrůznější hry, dechová cvičení, relaxace. V tuto dobu s dětmi zpíváme, hrajeme na hudební nástroje, opakujeme pravidla, dny v týdnu, učíme se básničky, říkanky. Pracujeme s názorným nebo obrázkovým materiálem, příběhy, knížkami, hudební bedýnkou a dalšími pomůckami. Dítě není k ničemu nuceno, je motivováno. Za příznivého počasí probíhají veškeré činnosti venku - v parku / na zahrádce školky. 
 

10:00 - 10:15
Hygiena, příprava na pobyt venku (pokud silně neprší, není bouřka, silné mrazy). 
 

10.00 - 11.30
Vyrážíme ven! Minimálně 2x týdně podnikneme vzdálenější výlet MHD - Bělský les, povodí Odry, Ostravice, Rybníky pod Bedřiškou, Komenského sady, městské parky, zajímavé prohlídky, výlety na dětská hřiště apod. (budeme rádi za inspiraci rodiči). Přitom si přirozeně nacvičíme sociální chování ve městě, lese, ve skupince, v prostředcích městské hromadné dopravy, budeme se učit orientovat podle velmi jednoduchých dětských map, po cestě budeme mít možnost nekonečného pokládání otázek a jejich zodpovězení, budeme mít připraveny hry a tematické činnosti. Na místě si pak budeme moci odpočinout i pohrát samostatně či ve skupince. Nakonec nás čeká návrat zpět do Motýlka.

Pokud nebudeme podnikat vzdálenější výlet, i okolí Motýlka nám poskytuje mnoho prostoru pro krásnou procházku (pak kolem Lékařské fakulty Ostravské univerzity v areálu bývalé zábřežské nemocnice, 10 minut pěšky je nové hřiště pro in-line brusle i dětské hřiště u Ferony), velmi přátelsky nakloněná krásná Vítkovická pobočka Knihovny města Ostravy, přilehlý Sad Jožky Jabůrkové, vilová čtvrť, jejíž součástí je Motýlek, atd. 

Při horším počasí se podnikne jen max. hodinová zdravotní procházka. V takovém případě bude připravena činnost - grafomotorická cvičení, malování, hry s různými materiály, kolektivní hry.
 

11.30 - 12.15
Příprava na oběd (shození kil bláta a písku), hygiena a oběd. Po vyčerpávajícím a bohatém dopoledním programu bude vysoká přirozená motivace dětí k jídlu. Děti nikdy nebudou k jídlu nuceny (avšak máme pravidlo jedné lžičky - alespoň ochutnat). V případě celodenních výletů budou mít děti oběd na místě výletu, nebo si přinesou v batohu oběd z domova. 
 

12.15 - 14.00
Relax. Každý den před odpočinkem čteme pohádky. (Pohádky si budeme číst i na výletech - čtení Motýlek maximálně podporuje). Při celodenním výletu děti odpočívají venku na karimatkách či dekách. Pouštíme také relaxační hudbu, obrázky vesmíru za pomocí projektoru, hrajeme na zvonkohru, meditační nástroje, apod.

Žádné dítě nebude nuceno ke spinkání. Avšak považujeme tento symbolický předěl dne za skvělou příležitost k naučení se odpočinku, kterým rozhodně nemusí být spaní, ale jen nicnedělání. Většina z nás dospělých neodpočívá přes den, často ani jindy, z časových důvodů a často také proto, že to neumíme. Dnešní doba je rychlá, uspěchaná, zaměřená na výkon a rychlost. Je diagnostikováno obrovské množství dětí s hyperaktivitou, poruchami pozornosti. Veliké procento dospělých lidí užívá uklidňující léky.

Proto slibujeme - nebudeme děti "lepit" do postýlek, ale pokusíme se je dost unavit, ale také motivovat, aby odpočívaly rády a těšily se chvíli klidu. Tímto prosíme vás rodiče, abyste se i vy pokusili dětem vysvětlit význam odpočinku a abychom společně naučili děti odpočívat.


14.00 - 14.30
Ukončení odpočinku, převlékání, ukládání pyžámka, odpolední svačinka, hygiena.
Svačinky se skládají opět ze spousty ovoce a zeleniny, pečiva, bio zeleninových pomazánek, bio marmelád, vody nebo čaje. 


14:45 - 16.30
Děti si mohou spontánně hrát v prostorách školky (či na zahradě - podle počasí), malovat obrázky, stavět z kostek, tvořit z plastelíny, hrát si s kolejemi, auty, hračkami, skládat puzzle, prohlížet si knížky nebo plnit nejrůznější zábavné úkoly. A v této době si je budete moci vyzvednout. Šťastné, vykřičené, vyběhané, najezené a odpočaté.